《故事罗盘——故事原理、设计及呈现》
“我知道你说得有道理,但我就是不服气”;
“我最不喜欢别人对我讲道理,道理谁不知道”;
“他说得虽然很有逻辑,但我觉得他太咄咄逼人了”。
如果我问你,成年人喜欢讲故事还是讲道理?无论您的答案是什么?其实我们心里都清楚,成年人每天都在讲道理。但在今天这里理性泛滥的时代,固执的坚持理性本来就是不理性的。人生来感性,要想打动对方,仅仅依靠理性是不够的,还需要体现情感,情感不能通过喊口号实现,只能通过故事共享。
面对客户呈现产品、面对领导汇报工作、面对公众传递价值观;产品路演,方案传播,价值传递、文化宣导等等都需要讲故事。
故事有技术吗?故事需要设计吗?讲好故事有方法吗?当然!不是所有的经历都值得拿出来讲的,也不是所有值得讲的都能够讲好。很难想象把自己的经历不经过任何加工的讲出来,就能成为一个好故事,倘若如此,那么每年上映的电影都应该大卖。区别于常见的故事课程,本课程不仅关注故事的意义,何时讲什么故事,还创新型引入“一剧场”(即兴剧场)的核心工具方法,深入剖析了故事的结构,从情节到细节,从开始到结尾,从技术到艺术进行全景式解剖,致力于帮助您打造属于自己的故事银行,用故事展现特定的高价值。
理论来源 :
罗伯特·麦基所著《故事——材质·结构·风格和剧作的原理》
传统上,人们比较注重基于逻辑的思考能力,但逻辑只能引发思考,情感才能出发行动,而故事就是情感的最好载体;
在今天,某种程度上,理性已经被滥用,但固执的坚持理性,本身就是不理想的,为了更好的塑造价值,我们需要建立情感输出,这也需要故事;
人们的今天就是过去的总和,为了证明今天,需要从过去寻找证据,这些证据不是道理,而是经历、是故事。
方法来源:一人一故事剧场:
简称“一剧场”,英文名为“Playback Theatre”,简称PB,于1975年由美国Jonathan Fox 及Jo Salas等创立,是一种即兴剧场。观众于剧场上分享个人经验及感受,演员在聆听后以形体、声音或话剧形式实时呈现,作为礼物回赠观众。
本课程开发者周言老师曾专门进修过一剧场课程,并创新性的将“一剧场”中的领航员角色,三页纸故事,三段式故事等方法引入故事的设计中,帮助学员设计出好的故事。
方法模型及适用场景:
课程特色:
全技能型课程,方法与理论并重;
剖析故事设计元素及套路,帮助您设计一个好故事;
深入商业环境各个场景,帮您建立您的故事库。